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          <TitleStatement>Indo-European studies have to take care of an abundant treasure of interesting texts in various languages, pertaining to different cultural epochs and areas. The edition of the “Texts of the Indo-Europeans” is intended to make these texts accessible for all scholars interested in the primary sources. Explanations of grammatical difficulties and detailed glossaries will enable the user to translate the texts without further aid.</TitleStatement>
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        <SubjectHeadingText>Altertumswissenschaften; Anthologie; Klassische Philologie; Latein; lateinische Literatur; Lateinische Sprache; Sprachlehrwerke; Sprachwissenschaft</SubjectHeadingText>
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        <Text language="eng" textformat="05">Latin is still a crucial language for all scholars of diachronic or synchronic linguistics. But more and more students have to learn Latin in a crowded crash-course at the university, and so there is a certain need for anthologies which enable students to intensify and deepen their grammatical knowledges and at the same time inform them about the history of Latin literature. Beginning with Plautus and ending with Apicius the reader tries to show the wealth of Latin texts and to encourage students to improve their knowledge.</Text>
        <Text language="ger" textformat="05">Die Indogermanistik hütet einen reichen Schatz an Texten aus unterschiedlichen Epochen und Kulturräumen, deren Vermittlung zunehmend schwieriger wird. Diese Reihe erschließt die Quellen in einer zeitgemäßen Weise.&lt;br/&gt;Das vorliegende Lesebuch bietet einen Einblick in die lateinische Literatur und Sprachgeschichte von Plautus bis Apicius und ermöglicht durch ein ausführliches Glossar und zahlreiche sprachliche Erläuterungen Studierenden mit begrenzten Lateinkenntnissen die Lektüre der Originaltexte.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;</Text>
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        <Text language="eng" textformat="05">About this series:&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Indo-European studies have to take care of an abundant treasure of interesting texts in various languages, pertaining to different cultural epochs and areas. The edition of the “Texts of the Indo-Europeans” is intended to make these texts accessible for all scholars interested in the primary sources. Explanations of grammatical difficulties and detailed glossaries will enable the user to translate the texts without further aid.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Vol. 1: Latin reader&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Latin is still a crucial language for all scholars of diachronic or synchronic linguistics. But more and more students have to learn Latin in a crowded crash-course at the university, and so there is a certain need for anthologies which enable students to intensify and deepen their grammatical knowledges and at the same time inform them about the history of Latin literature. Beginning with Plautus and ending with Apicius the reader tries to show the wealth of Latin texts and to encourage students to improve their knowledge.&lt;br/&gt;</Text>
        <Text language="ger" textformat="05">Über diese Reihe:&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Die Indogermanistik hütet einen reichen Schatz an spannenden Texten aus unterschiedlichen Epochen und Kulturräumen, dessen Pflege und Weitervermittlung in Zeiten standardisierter Studiengänge zunehmend schwierig wird. Es  ist daher an der Zeit, die Quellen der Indogermanistik in einer zeitgemäßen Weise zu erschließen, nicht mehr nur in teuren Gesamteditionen für Spezialisten, sondern auch in Anthologien für Studierende und für Interessenten aus den Nachbarfächern, nämlich so, dass die Texte nach Möglichkeit ohne weitere Hilfsmittel (die zum Teil fehlen) zugänglich werden. Die Reihe „Texte der Indogermanen“ knüpft dabei an eine Fachtradition an, die von Johannes Friedrichs „Kleinasiatischen Sprachdenkmälern“ (1932) oder Hans Jensens „Altarmenischer Chrestomathie“ (1964) begründet wurde, in den letzten Jahren aber ein wenig in Vergessenheit geraten ist.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Band 1:  Lateinisches Lesebuch&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Die Zahl der Studierenden, die das Lateinische erst im Laufe des Studiums kennenlernen, steigt seit Jahren kontinuierlich. Das ist auf der einen Seite für die sprach- und kulturwissenschaftlichen Fächer ein Problem, auf der anderen beweisen aber schon die Teilnehmerzahlen bei den Latinumskursen ein ungebrochenes Interesse an der lateinischen Sprache und Literatur. Dadurch ist ein Bedarf an Lehrbüchern entstanden, die dem Studierenden eine Vertiefung und Festigung der erworbenen Sprachkenntnisse ermöglichen. Schulanthologien eignen sich dafür nicht, weil sie zum einen auf sehr viel längere Lernzeiten angelegt sind, zum anderen natürlich auch andere Altersstufen voraussetzen. Das vorliegende Lesebuch bietet nun einen Einblick in die lateinische Literatur und Sprachgeschichte von Plautus bis Apicius und ermöglicht durch ein ausführliches Glossar und zahlreiche sprachliche Erläuterungen auch Lesern mit noch begrenzten Lateinkenntnissen die Lektüre der Originaltexte mit einem vertretbaren Zeitaufwand.</Text>
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        <Text language="ger" textformat="05">„Die wohldurchdachte Konzeption sowie die im Allgemeinen sehr sorgfältige Darstellung machen die Anthologie zu einem gut verwendbaren Arbeitsinstrument.“&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Christian seidl&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;In: Kratylos. 54 (2010). S: 186-187.</Text>
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        <Text language="eng" textformat="05">Born in Schwetzingen/Germany, Susanne Zeilfelder studied  Indo-european linguistics in Würzburg, became D.phil. in Gießen in 1994, habilitation in 2001 in Jena. Until 2007 assistent at the chair for Indo-European studies at Jena, now research assistent in the project “Deutsche Wortfeldetymologie in europäischem Kontext” at Jena, Academy of Science Leipzig.</Text>
        <Text language="ger" textformat="05">PD Dr. Susanne Zeilfelder studierte Indogermanistik, Lateinische Philologie und Klassische Archäologie in Würzburg. Derzeit leitet sie die Arbeitsstelle „Deutsche Wortfeldetymologie in europäischem Kontext“ der Sächsischen Akademie der Wissenschaften zu Leipzig, die an der Friedrich-Schiller-Universität Jena angesiedelt ist.</Text>
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        <Text language="eng" textformat="05">Indo-European studies have to take care of an abundant treasure of interesting texts in various languages, pertaining to different cultural epochs and areas. The edition of the “Texts of the Indo-Europeans” is intended to make these texts accessible for all scholars interested in the primary sources. Explanations of grammatical difficulties and detailed glossaries will enable the user to translate the texts without further aid.</Text>
        <Text language="ger" textformat="05">Die Indogermanistik hütet einen reichen Schatz an spannenden Texten aus unterschiedlichen Epochen und Kulturräumen, dessen Pflege und Weitervermittlung in Zeiten standardisierter Studiengänge zunehmend schwierig wird. Es  ist daher an der Zeit, die Quellen der Indogermanistik in einer zeitgemäßen Weise zu erschließen, nicht mehr nur in teuren Gesamteditionen für Spezialisten, sondern auch in Anthologien für Studierende und für Interessenten aus den Nachbarfächern, nämlich so, dass die Texte nach Möglichkeit ohne weitere Hilfsmittel (die zum Teil fehlen) zugänglich werden. Die Reihe „Texte der Indogermanen“ knüpft dabei an eine Fachtradition an, die von Johannes Friedrichs „Kleinasiatischen Sprachdenkmälern“ (1932) oder Hans Jensens „Altarmenischer Chrestomathie“ (1964) begründet wurde, in den letzten Jahren aber ein wenig in Vergessenheit geraten ist.</Text>
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